20150812  

|聊天Bar x 有話「職」說|2015.08.12(三)<<大聲說話

在學校,你可以只專注於指定的章節、必要的科目;

職場裡你隨時“open your book”,誰來告訴我們這次需要什麼?要到哪裡讀? 


學校有考場規定,職場也有遊戲規則。

|聊天Bar x 有話「職」說|我們不談大道理,那樣你跟我都顯得Boring
我們互相討論、激發;我提供題目,你負責充滿幹勁,在激辯道路上盡情奔馳! 

 

有話「職」說前, 我們準備的題目有:

  • 新進菜鳥要先學會「做事」還是「做人」?
    (參考書目:《未生》三采出版)
  • 下班後,老闆用即時通訊軟體「麻煩」你處理公事,你的回覆是?
    (參考書目《商業周刊1399期 LINE時代 溝通必勝手冊》)

 

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20150722  

|聊天Bar x 晚餐的煙火困局|2015.07.22(三)<<放煙火請點

我們知道2014年跨年煙火璀璨耀眼,煙火團隊在每次創意會議裡

是如何找到困局破口、怎麼幽默以對?


2015新年煙火,218秒,23000發的煙火
我們沒有機會在101放煙火,只能在Facebook放照片

於是聊天Bar在晚餐時,準備了一場mini煙火計畫
我們需要你的幽默和智慧、妳的彈性和協調

一場由你/妳帶領我們,一窺煙火困局裡的困惑、失望與歡笑!

815_1tomatoesinbowl    

|參加的好處|

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|聊天Bar x 故事背後的事|2015.07.01(三)<<來說/聽故事

我們總是聽別人講的太多,自己說的太少。

聊天Bar這次想知道故事背後「真實的傷痕」以及「甜蜜的負荷」!


規則如下:

  • 你可以報名「說故事的人」或「Me too小聽眾」
  • 「說故事的人」有7分鐘,請事先準備3個關鍵字

7分鐘裡頭,可以是案例、故事,一個或很多個

可以和你有關或無關,但她必須啟發或感動現場朋友

故事最後請告訴me too小聽眾「這個故事告訴我們...」的一則觀念或想法。

當然,她就像是伊索寓言一樣輕鬆簡單。 

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國際交流(新加玻)眾星雲集計畫,他們即將在7月10日出發前往新加坡。欣璇老師說,在學校努力推動社團參與、活動及課程的過程中…《主持魅力》有一位同學是欣璇老師從一開始連繳交企畫,都會被唸到哭...直到現在站在臺上能夠坦然自在。 
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這是身為教職的驕傲和欣慰。對於投資自己、用心社會不遺餘力的學生,我們有什麼理由不支持呢?

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20150601 主持就像是籃球,觀眾就是你的隊友。  
籃球心法大解析!
 
主持課程同時越發邁進,以口語表達技巧「球球理論」為基底,延伸開發出來的「籃球心法」更加針對公眾表達、大會主持技巧做深入的探討。
 
現階段我則迫不及待想和各位分享,關於「籃球心法」的使用時機及代表意義。
(*教學現場帶有案例討論及演練)
 
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20150602 六月一開始 明信片 籃球心法 荔枝 朋友  

六月才剛開始,最近二週內幾件事情和各位分享:

 

首先和幾位朋友見了面,我很開心是彼此啟發而非單方面的紓壓。是健康的對話而非抱怨的回答。有沒有解決具體的問題我認為只是其次,至少我們知道彼此現在的狀態和生活,以及人生的進度。

 20150602 六月一開始 明信片 籃球心法 荔枝 朋友4  

有二個讀書會。一個正在運作,一個即將運作,我都非常期待接下來會發生的每一個美好和挑戰,包括時間的不足、夥伴的領導以及參與人員來自何方,都是我們仍在努力的方向,開始思考是好事,動手去做,才有前後比較的數據和自省的空間。喔!最近何氏兄弟帶領我們做了「組合盆栽」,他們的花藝美學著實無人能擋,我每次都傾醉其中;同一個夜晚已經率先滿足口腹之慾,搶先體驗了夏季玉荷包,肉汁飽滿火氣旺盛希望財氣也因此旺盛。(我現在房間都是荔枝味喔!)

 20150602 六月一開始 明信片 籃球心法 荔枝 朋友3  

以口語表達技巧「球球理論」為基底,延伸開發出來的「籃球心法」更加針對公眾表達、大會主持技巧做深入的探討。不過仍有些地方需要修正,所以我想繼續研究一番,參考的書籍和資訊都已備好拉!課程後的心得是,在臺上領導者或主持人都不能瞎起鬨,會造成專業性的喪失以及控場力的走鐘,切忌。

 20150602 六月一開始 明信片 籃球心法 荔枝 朋友2  

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20150529(五)關於學吉他 鄭老師1  

每一位男孩都對吉他,有一些不安好心的幻想。

又帥又酷又有才華,就是彈吉他!(https://youtu.be/K4jY0XO4eSg

 

學吉他,手會長繭,長完繭手就不痛了。

 

鄭啟富老師。是我的吉他啟蒙老師,每週四上課,每次一個鐘頭。學吉他有意思的地方是:成就來得激烈,同時也會跌倒地不及掩耳。每次上課鄭老師會拿一張新的樂譜來,除了基本功的練習之外,我沒有一次跟上進度,從來沒有。我問鄭老師:「為什麼在還沒有學會、練全時,就進入下一個階段?」

 

記得那時候,常常練到不知道自己為什麼每天要一直練音階(音階:DO RE MI..一直彈上去再彈下來)練音階這件事情,每天至少要做15分鐘左右。可是很詭異啊,我就想要練歌,但總會有地方練得並不順利。四次上課五次上課之後,持續練的音階突然有效,本來無法的歌曲,自然而然地成了!這約莫已經過了一個半月。

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Dear「智鈞的好友們」:

 

我到宜蘭,拍下這樣的照片:「可以在雲端上工作,但不能跟雲端交往;可以不斷分享,但聚餐不是一百個讚,是一頓有飽足感的飯。」完整文章>>http://is.gd/lfkF4f

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四月有二件事可以分享,一則現況、一則啟發。

 

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20150519 愛說笑 問題背後的問題  

連續二天,有二位都跟我提到「問題背後的問題(QBQ)」

一位提及最近看到的書籍,另一位前輩則表示他很習慣、也喜歡觀察身邊週遭人事物的問題背後的問題。

 

相隔24小時之後。我在高雄。開始想起「問題背後的問題」代表的意義?要達到同一種結果,中間有很多種方法,我們都很清楚卻都用過去繁複、且不快速又顯得笨的作法,只因為我們「習慣」如此處理問題。於是我也開始分析起我們在地球的所作所為,和職場的些許體會。

 

現在沒有答案。就和聽講一般,通常也不一定會獲得解答。但是練習思考沒什麼不好,就和聽講一般,學技巧很好,學到思維模式更好。

 

最近最喜歡的一個提問:「你是怎麼開始的?」

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20150517 我會成為什麼樣的人 能力 選擇  

我們每一個人都面臨選擇,我們是什麼樣的人、會成為什麼樣的人,取決於你選擇做什麼樣的人。儘管我的肢體協調不適合跳舞,決心能夠征服觀眾、信念可以感動評審,驅使我大步向前的,是當初堅定的選擇。

 

把去年的自己拿出來和前年的自己相比較,會發現慢慢地往設定的方向前進。方向對了,其他部分都可以再做微調。如果方向不對應該往東卻往西走,應該要時常檢視自己的作為和態度,是不是在確切的路上。

 

有次吳同學問我,如果不知道自己的夢想或未來想做什麼工作,那該怎麼辦?

 

我想我沒有確切或真正適合你的答案。每個人的人生進度不同,你對這次演講有Feeling不表示每個人都和你有同樣程度的啟發。於是我告訴他,過去自己的嘗試和選擇,帶給我哪些影響,同時也問吳同學:

 

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