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20140329(六)換句話說2  

當別人【聽不懂】的時候,你就應該『換句話說』!

 

 

在我心中,一直非常佩服擔任「教職」的人物們。

 

不論是國中小的義務教育,

活到老學到老應有盡有的社區大學,

琳琅滿目充斥這世代的講座..

 

 

『老師』將難以下嚥的專業知識,

 

有些透過趣味的活動體驗,搭配投影講解,

有些運用生活中取得的素材,實際操作;

 

甚至!讓我們走出教室,要了解生態就讓我們到森林裡!

要體驗社會運作,讓學生實際的策展、分組。

 

轉化爲易記的方法、例子、邏輯,傳授給學生。

 

 

日常生活中,我們也不斷地換句話說。

最普遍的做法:編成『故事』吧!

 

伊索寓言就是最好的例子。

 

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