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揣摩學生的想法、模仿學生的思維
看能不能，
瞭解他們當下的感受。
至於教學，不能全然以學生的角度
第二次社團課程，準備了約兩個小時的內容
而，你必須有這種能力
能夠隨時調整教學長度、深度、廣度
在舞臺上
瞬息萬變，別讓觀眾、學生看穿你
因為下一步，必須充滿驚喜！
我期待第三次的見面
GagA康輔社，總是充滿活力
笑容的無懈可擊～
攝影/陳嘉鳳
http://www.facebook.com/momo0629
最真摯的生活高手
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