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這就不一樣啦～ 結束身呼吸後
接著來『腦』呼吸呼
每當教課時，我都僅記 協殷老師 Glay Han 說過
「『教』課與『帶』活動，是不一樣的。」
從營火晚會、團康、遊戲、觀眾互動...
小孩子、高中生、大學生、社會民眾...
接觸人群，閱讀人群。
發現生命當中，分享與延伸的能量
漸漸變大，
漸漸懂得『教』與『受』是並重的事！
同一首歌，卻想到另一段歌詞...
《亡命之徒_縱貫線》
http://www.youtube.com/watch?v=E4lsCCbik_I
當車聲隆隆 夢開始陣痛 它捲起了風 重新雕塑每個面孔
為什麼 想去看場電影
該死的颱風偏偏選在每一個的週末
為什麼 新聞裡鼻酸故事
只為了偷麵包給媽媽 充飢的小偷
主辦單位： 國立虎尾科技大學童薪服務團
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