揣摩學生的想法、模仿學生的思維
看能不能,
瞭解他們當下的感受。

至於教學,不能全然以學生的角度

 
第二次社團課程,準備了約兩個小時的內容
而,你必須有這種能力

 
能夠隨時調整教學長度、深度、廣度
在舞臺上
瞬息萬變,別讓觀眾、學生看穿你

因為下一步,必須充滿驚喜!

 
我期待第三次的見面
GagA康輔社,總是充滿活力

 
笑容的無懈可擊~


 
攝影/陳嘉鳳
http://www.facebook.com/momo0629
最真摯的生活高手

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