說話影響互動
人和人的互動構成團體
團體有共同目標
即是團隊

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每一位男生幹部理著小平頭,女生幹部右邊的頭髮也全數理平。如果你在現場,一定也會好奇他們的團隊精神和為什麼這麼做。對於團隊來說這是傳統?還是創新?


為什麼老師也願意這麼做?
課程最後我問學員「男生幹部都是平頭,女生幹部右側頭髮也都理平,有人知道為什麼?」同時我請大家看向現場駐場的活動組謝老師,也是負責指導亞東心傳的老師,謝老師的右側頭髮也是理平。我再問「為什麼老師也願意這麼做?」

下一段解答之前,我們把層次拉開到未來一年之後。會不會明年他們也延續著這麼做,卻不知道為什麼;會不會他們明年也理平頭,是因為去年做過所以今年也適合我們呢?


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謝老師告訴我,因為有一位男生擔任全場值星官的角色,必須有震撼性的觀感,於是理了平頭。沒想到其他男生知道了,全部都願意跟進;女生知道男生理了平頭,自發性地說:「那我們也一起剃平右邊的頭髮吧!」而在活動前一天才知道大家做了這個決定的謝老師,也立即排開時間跟進,和學生站在同一線上。他們認為一個人的付出,不如全體一同付出,有一致性之外,更有攜手共前的目標。



學生有收穫,一切值得
和謝老師的互動中,謝老師並非盲目的支持學生。在活動上放手讓學生幹部按照自己的意識和創意去執行,從旁協助給予適宜程度的支援,也當學生們的後盾;而在社團教育領域,忙碌了幾年,陸續推廣的課程和訓練都有成績和學生支持。我想,就和講師的工作一樣,只要學生有所收穫,一切便值得了。

說話影響互動,人和人的互動構成團體。團體有共同目標,而這支隊伍不僅有共同目標,同時有一致性的作為和攜手共進的決心。即是團隊。

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對於團隊來說這是傳統?還是創新?
我認為只要「核心價值」清楚且不離本,做出當下最適當的決定。要明白傳統延續下來的意義,知道歷史,革新才有價值。

開始了,就別輕易結束。
關鍵是:開始之前,想清楚為什麼要開始?這是本質。

– 完 – 


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    張智鈞 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()